机器人教育的核心是让孩子去自由搭建,可以给孩子们无限的想象力,让他们自由发挥。机器人教育理念是:可以重复使用的积木。用这些小的积木块进行搭建模型时无须用胶水,螺丝钉,或其他的特殊的工具,只须用手就可以,因为这些积木具有连通性。而且积木之间连接的非常牢固,不管你怎样用力,他们都不会被损坏。如何实现它的模块性,不单单是把一块积木搭到另一块上,是需要一定的思路。
孩子是天生的学习者,但孩子们不愿意被逼着去学习太难或过于简单的知识。在“玩”的过程中,孩子们探索、体会属于他们的世界则会更容易掌握知识,无论是书本上的还是课本之外的。通过动手实践孩子会有一种满足感和自信心,即使失败至少尝试过。
这样她会更容易、渴望掌握书本上有的或课外的知识。而且她们会更容易记住这些知识。搭建机器人会充分发挥孩子的动手能力以及思考能力,让他们在学习搭建机器人的过程中学习到更多的知识。